落實常規(guī)傳幫帶，集思聚力扶踩線——南山實驗高2020級數學備課組唐波在不久前官宣的2020年高考數據，我校應往屆高考再創(chuàng)佳績，各項數據均碾壓對手學校，其中應屆數學文科重本上線99人，重本率29.6%，對手學校23.7%超5.9%；理科重本上線1276人，重本率68.97%，對手學校65.66%超3.31%；文科平均分9...

愛和習慣“父母之愛子，則為之計深遠”作為一名班主任，作為一位母親，我知道一個孩子對于一個家庭意味著什么。所以在班級管理中我一直以“愛和良好的習慣”來指導孩子們成就夢想。一、善待學生，用真誠的愛心對待每一個孩子我一直以為，每個人都有其自身的優(yōu)點。對于成績靠前的學生，我不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長避短，努力使其達到卓...

“我是一名高中學生，我宣誓：舍逸取名，明日折桂，不愧于己。只要山斷不了來路，水擋不住征途，我便要天地為我讓步。從今日起，遵守紀律有我；發(fā)奮拼搏有我；團結上進有我。請祖國放心，請老師放心，請父母放心。責任我知，信心我有，努力我會。三年高中，我要成功；三年高中，我必成功”這是南山實驗2017級30班的全體同學每天早上七點半...

十年樹木、百年樹人，教書育人不在于一時、而是一世。作為班主任，應該為學生的終身發(fā)展考慮，把習慣、希望和理想的種子厚植于學生心中，借助歲月的力量，讓這些力量迸發(fā)，幫助他們創(chuàng)造美好人生。班主任是世界上最小、最繁忙的主任，但班主任工作是世界上最復雜、最幸福的工作。作為一名高中班主任，不僅承擔著繁重的高考教學任務，更擔負著神圣...

“規(guī)范·責任”樹南實校園新風“溝通·引領”尋多元德育途徑十年南實、屢創(chuàng)輝煌，十年德育、砥礪前行。在學校黨委的正確領導下，南實的各項發(fā)展均取得了令人矚目的成績。學校德育工作在譚世貴校長的部署安排下，由彭俊杰副校長牽頭政教處、校團委、安全維穩(wěn)處、體衛(wèi)藝處等處室，明確了“‘規(guī)范·責任’樹南實校園新風、‘溝通·引領’尋多元德育...