數(shù)學組教研活動簡報(三)

數(shù)學組教研活動簡報

本次教研會的主要內(nèi)容分為教師授課、教學活動的評析及備課組活動。當天下午3時整正式開始。首先，由高一年級B部教師易亭亭老師獻上了一節(jié)《基本不等式》，老師們聽課認真，記錄仔細。

在公開課中，易亭亭老師展示了扎實的基本功和對學生學情、教材教情的充分掌握。首先，對新課內(nèi)容的教材結(jié)構(gòu)和期末考試及高考的考察情況作了分析，強調(diào)本節(jié)內(nèi)容學習的重要性，激起學生的學習興趣。與同學們一起探究出了基本不等式。易亭亭老師還特意在介紹完公式的特征后給同學們專門留了時間進行整理和背記。熟悉不等式以后，以教材上的兩個題目為例，講與練結(jié)合，思路啟發(fā)和放手讓學生自己計算結(jié)合，注重思路引導，對不等式進行了比較扎實的應用。然后對不等式進行了逆用以及變形，整個過程，學生積極參與，教師主導，學生主體。例題基本不等式應用的處理上，易亭亭老師也是能放手讓學生就盡量放手，注重結(jié)構(gòu)分析，解題邏輯分析，引導學生從最合理的角度去解決問題。后面兩個例題也都配有對應的練習題。通過點對點的訓練讓學生加深了對基本不等式的熟悉，了解并應用了幾類比較復雜的解題思路，最后留下了幾道近期的期末考試題和高考題作為作業(yè)，既是對學生學習情況的檢驗，也能在這個過程中讓學生對本節(jié)內(nèi)容引起重視。

在教學過程中，易亭亭老師注重知識的生成過程，引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的策略，真正做到了以教師為主導，以學生為主體。

公開課結(jié)束后，數(shù)學組的老師們圍繞這節(jié)公開課進行了點評。其中楊俊老師和王博老師指出了這節(jié)公開課值得大家學習的地方：授課教師教態(tài)自然，課堂把握緊湊，學生充分思考，講練結(jié)合，難度層層遞進，體現(xiàn)了教師扎實的基本功。

最后，感謝數(shù)學組的同仁們在百忙之中參加這次教研會，認真聽課，積極討論。大家共同進步，共同學習，創(chuàng)造佳績！

撰文：教科室

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤