高考動員圓木警枕筆墨流韻 賽場競秀青春暢享金榜題名

高考動員圓木警枕筆墨流韻   

      賽場競秀青春暢享金榜題名

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

距離高考僅剩下40天，40天的含義是萬米長跑最后的奮力沖剌，40天的態(tài)勢是分秒學(xué)習(xí)中的積極進取，40天的價值是從量變到質(zhì)變的化繭成蝶。

這也是譚校長決定在4月24日再次發(fā)起“高三應(yīng)往屆學(xué)生高考動員大會”的原因。與其說這是一場動員大會，不如說這是譚校長與全體高三學(xué)生進行的一次真誠交流。

他說，高考并不是人生的唯一道路，但是卻是值得我們?yōu)橹σ愿暗囊粓龈傎?/span>.。所以,合理安排時間，及時調(diào)整心態(tài)，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效備考。高考既是一項艱巨的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。這四十多天，我們無法延伸其長度，但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。這就要求我們師生竭盡全力，最大限度利用好這四十多天。

南山實驗畢業(yè)班的老師都是身經(jīng)百戰(zhàn)的軍師,在復(fù)習(xí)策略上，他們講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以查漏補缺為主，鞏固基礎(chǔ)知識；以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習(xí)為重點，訓(xùn)練解題能力。同學(xué)們更應(yīng)該緊跟老師的步伐不掉隊，及時總結(jié)，狠抓雙基。

譚校長為此特別強調(diào)了最后五次沖刺的重要性.老師們找準學(xué)科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),統(tǒng)籌試卷內(nèi)容,加強了針對性,計劃性。這也是五次沖刺最明確的目的。

他希望同學(xué)們更要認真對待每一次沖刺考試，不能有絲毫松懈和怠慢.更要學(xué)會管理好自己的時間：一月、一周、一日，乃至一時、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預(yù)期目標是什么，最終結(jié)果如何，都要心中有數(shù)，都要有所收獲。四十天，不允許我們渾渾噩噩的虛度，只能是扎扎實實的奮斗。
    最后，希望同學(xué)們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇前行！共同譜寫南實高考新輝煌！

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