班主任語文何老師(何春苗):
她是一位溫柔和藹的語文老師。她上課的氣氛活躍有趣,絲毫沒有想象中語文課很枯燥的感覺。每一輪復習課她都做到認真負責,她的知識體系嚴謹有序,可以讓同學更好的形成全面的知識網(wǎng)絡(luò),有助于學生的語文成績提高!
何老師也是一名深受學生喜愛的班主任,每一次的考試前,都會給予同學們鼓勵,同時也經(jīng)常利用課余時間與同學交流學習情況,待學生像對待自己的孩子一樣。三年來,她準備了很多有趣的小禮物,讓十班有了家的感覺。
物理任老師(任小江):
上課時,他注重學生思維形式,多元化地發(fā)散學生的思維,多維度地協(xié)助引導學生解決物理難題,必要時還會給予學生提示,讓人感到“柳暗花明”“醍醐灌頂”。課下,任老師還注意學生的獨立思考,還有精準的選擇題解題技巧,讓學生“勢如破竹”選出答案,并要求同學們回歸教材,回顧復習的錯題,同時為同學們解答疑惑,讓基礎(chǔ)薄弱的同學夯實基礎(chǔ),讓同學的成績更進一步!
生物樊老師(樊智):
樊老師在課堂上十分注重調(diào)動學生積極性,關(guān)注學生聽課狀態(tài),強調(diào)解題思路與教材回歸。在課堂之下,她悉心為學生解答疑惑,幫助基礎(chǔ)薄弱的同學夯實基礎(chǔ),引導學生回歸教材,注重知識體系結(jié)構(gòu),關(guān)注學生成績變動,并給予相應(yīng)的贊揚與鼓勵。樊老師亦師亦友,親切溫和,是一位負責的好老師!
英語雷老師(雷旭):
雷老師教學嚴謹,教學態(tài)度認真負責,盡職盡責,不放棄任何一位學生。為了解決學生問題,整天整天都在辦公室值守。雷老師和藹可親,上課積極活躍,課后認真負責,細心為同學們解答疑惑,深受同學們的喜愛!
化學許老師(許瓊丹):
許老師上課認真負責,課堂上能很好的帶動學生積極性,課堂氣氛活躍,且擅長對不同段位的學生進行因材施教,為人和藹可親,教學能力強硬,上課不拖拉,效率高。她盡職盡責,對課后有問題的同學也會積極提供幫助,對基礎(chǔ)的重視程度高,對所有的同學一視同仁,與學生的關(guān)系融洽。
數(shù)學鐘老師(鐘莉):
講課思維邏輯清晰,課堂節(jié)奏緊湊合理,秩序井然,內(nèi)容詳實細致,善于總結(jié)歸納模型、方法,以達到建模的目的。她在課堂與學生積極互動,她的聲音也十分有吸引力。她的課堂張弛有度,她與學生關(guān)系融洽,待人溫柔體貼。
體育周老師(周浩):
體育是高三課程最放松的課程,起到勞逸結(jié)合的作用,這樣可以使同學們學習效率得到提高。而周老師性格不急不躁,待人和善,與同學關(guān)系融洽和諧,時常帶同學們進行體育鍛煉,是一位深受同學喜愛的體育老師。
撰文:高2018級10班
圖片:高2018級10班
審核:曾強
上傳:廖雨