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          南實記憶——南實沒有什么記憶

          發(fā)布時間:2021-07-31 閱讀:13923 文章來源:綿陽南山中學實驗學校

          補習202122  蔣銀海    指導教師:何大紅 

          高考失利,迷茫彷徨,最終走上復讀的道路。櫻花大道,涼亭石碑,一切都是熟悉的模樣。

          南實,沒有什么記憶。

          從校門到博學二樓,只有135級臺階。今年,今天,只有我一個人來走了。止步在窗外,那個曾經(jīng)承載了69個夢想的教室里,桌子的布局已經(jīng)改變,高考倒計時的日歷也已換新,只有后黑板上還留著那份吵吵鬧鬧下辦出來的黑板報,后墻上還貼著我們夢想的大學。走近,定睛,中政、上財、中科……一張張明信片閃亮我的眼睛,一張張臉龐浮現(xiàn)在我的腦海。環(huán)顧四下,仍想找尋他們的蹤影,唯有手機上不時蹦出的三三兩兩的加油信息提醒我這一切已成過往。心中一時竟跳出一句話:離別是為了更好的相遇。再一次,回到了這里,南實,我的母校。

          這一年,艱難但又充實,痛苦而又快樂。

          南實的生活還是一如既往地標準化,620-1030輪轉(zhuǎn)不息,寢室、食堂、教室三點一線……在歷史奔涌的長河中,南實保持著她的規(guī)律讓無數(shù)學子在他們的人生卷軸里畫出了自己青春的畫圖。

          校紀校規(guī)依舊嚴格,與其說南實是求學的“名府”,倒不如說南實更像一個烈焰熊熊的大熔爐,她將來自五湖四海的“材料”狠狠地熔煉、煅燒。剔除掉他們的雜質(zhì),讓所有的“材料”融為一體,盡情地發(fā)揮自己的才能,最終一塊塊“石胚”被熬煉成為“美玉”、“廢材”練就成為“良才”,讓改變發(fā)生,讓優(yōu)秀出爐。

          而我,也不過是蕓蕓眾“材”中的一塊罷了。經(jīng)歷四年的熬煉,南實早已在我心里留下許多烙印,我又怎能說南實沒有什么記憶?我又怎敢說南實沒有什么記憶?

          那些在我青春中一起并肩戰(zhàn)斗的同袍啊,那些指引著我在黑暗中前行的“星辰”啊,那些傾其所有無私奉獻的“春蠶”啊,他們都是南實賜予我的寶藏,他們與歲月一起生長,一起芬芳,日常而又深沉,淡薄而又雋永,我又怎敢遺忘?足球比賽,拼盡最后一絲力氣戰(zhàn)斗;拔河比賽,全班聲嘶力竭的助威,這一點一滴又怎么沒有痕跡?我又怎能忘懷?無論是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,還是“百日大揚鞭,高考鴻夢圓”,兩個班,情意難斷!十二師,恩澤永傳!

          倘若愛是曉看天色暮看云,行也思君,坐也思君。那么南實之于我則是春賞百花冬觀雪,醒亦念卿,夢亦念卿。

          南實,有太多,太多的“沒有記憶的記憶”……

           

           

           



          撰文:補習2021級22班? 蔣銀海

          圖片:袁進

          審核:羅宏偉

          上傳:袁進

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